viernes, 30 de mayo de 2014

QUESTIONS COURANTES NIVEAU 1

SUR LES DONNÉES PERSONNELLES:
  1. Comment t'appelles-tu ? Je m´appelle....
  2. Quel est votre prénom, votre nom?
  3. Quel âge tu as? J´ai.... ans.
  4. Tu habites où? J´habite à Armilla, en Espagne....
  5. Quel est ton numéro de portable / téléphone?
  6. C´est quand ton anniversaire? Mon anniversaire est le...
  7. Comment s´appelle ton frère / ta soeur... ? Comment il / elle est? Il est grand / sympa / blond / brun .... il porte des lunettes....il a les yeux .... il a les cheveux....
  8. Tu as des frères et soeurs? Oui / Non je n´ai pas DE frères ...Ni de soeurs
  9. Quel est ton tempérament? Je suis calme ... très jaloux / jalouse... communicatif/ive...
  10. Où est-ce que tu habites ? C´est loin?...J´habite une maison à la campagne... un appartement à Grenade.... dans le centre-ville .... près de la capitale ...
  11. C´est comment chez toi ? IL Y A un garage une piscine trois chambres, un grand salon, une cuisine très bien équipée...
  12. Qu'est-ce qu' IL Y A d'intéressant dans ta ville...? Il y a un musée, une cathédrale, des parcs .....

SUR LA DESCRIPTION
  1. Tu es comment physiquement?
  2. De quelle couleur sont tes yeux ? Tes cheveux ?
  3. Tu as les cheveux longs, courts, raides, frisés?
  4. Quelles sont tes qualités?
  5. Quels sont tes défauts?
  6. Est-ce que tu as un animal chez toi ? Oui... non, je N´ai PAS D´animal chez moi. Comment il est?

SUR LES PRÉFÉRENCES
  1. Qu´est-ce que vous aimez / détestez / préférez faire?
  2. Quelle est ta couleur préférée?
  3. Quelle est ta matière préférée?
  4. Est-ce que tu aimes l´école? non, je N'aime PAS l'école.... oui, j'adore....
  5. Quelle(s) matière(s) tu préfères / tu adores / tu aimes / tu n´aimes pas ?
  6. Qu´est-ce que tu aimerais / voudrais faire plus tard?Je voudrais / j´aimerais être informaticien(ne)... professeur... travailler dans la police / dans l´informatique / dans le tourisme
  7. Pour toi vivre, qu´est-ce que c´est? Pour moi, c´est...rire, pleurer, apprendre, communiquer, voyager, lire, ....
  8. Quelle saison tu préfères ? Je préfère l'été / l'hiver / le printemps / l'automne PARCE QU'IL FAIT BEAU ..
  9. Qu´est-ce que tu veux faire plus tard?....
  10. Quel est ton plat préféré?
  11. Qu´est-ce que tu VEUX faire CE week-end, CET après-midi , CETTE année?
  12. Qu´est-ce que tu fais EN été / hiver / automne... AU printemps?
  13. Qu´est-ce qui est BON / MAUVAIS pour la santé ?
  14. Qu´est-ce que vous ALLEZ faire pendant les vacances? Je vais aller à la plage , à la montagne, à la piscine... Je vais lire, regarder la télévision, sortir avec mes amis
  15. Tu préfères l´eau chaude ou l´eau froide? le sucré ou le salé?

SUR LE TEMPS, SUR LA ROUTINE, LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES
  1. On est quel jour aujourd´hui? Aujourd´hui, on est ..... / le 15
  2. Quelle heure il est? / est-il ? Il est.....
  3. À quelle heure tu as cours de français le lundi , le mardi... ? J´ai cours de français le ......
  4. Quel jour tu as cours de sport / d´anglais ? J´ai sport le ......
  5. Quels cours / Quelles matières tu as aujourd´hui?
  6. À quelle heure tu te réveilles le dimanche? Je me réveille à dix heures....
  7. Qu'est-ce que tu fais le week-end? je fais mes devoirs
  8. Qu'est-ce que tu fais de ta journée? Le matin je vais au lycée...., l´après-midi, je...., le soir....
  9. À quelle heure tu fais tes devoirs? L'après-midi.... le soir .... à partir de 18h00...
  10. À quelle heure tu te lèves ? tu manges? tu te couches? Je me lève à ....
  11. Qu´est-ce que tu prends au petit-déjeuner?
  12. Est-ce que tu as soif? Qu´est-ce que tu veux boire?
  13. Est-ce que tu as faim? Qu´est-ce que tu veux manger?
  14. Qu´est-ce que tu dînes?
  15. Quel est ton plat préféré? J´adore / je préfère la pizza

LES ACTIVITÉS PASSÉES
  1. Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?
  2. Quel temps il a fait hier? la semaine passée?
  3. Qu'est-ce que tu as fait ce week-end?
  4. Qu'est-ce que tu as pris comme petit-déjeuner ce matin?
  5. Est-ce que tu as bien travaillé cette année?
  6. Où est-ce que tu es allé en vacances ?
  7. Il y a dix ans,....qu´est-ce que tu regardais à la télé?
  8. Qu´est-ce que tu faisais quand tu étais petit(e)?
  9. Où êtes-vous allé(e) la semaine dernière?
LES PROJETS, LES INTENTIONS
  1. Quels sont vos projets professionnels? Travailler dans une grande entreprise... monter ma propre entreprise... me spécialiser dans la médecine...
  2. Qu´est-ce que tu as l´intention de faire l´année prochaine?
  3. Qu´est-ce que tu voudrais faire comme métier?Je voudrais être informaticien, infirmier, médecin, professeur
  4. Dans quoi voulez-vous travailler? J´aimerais travailler dans l´informatique,.. dans l´enseignement, dans un hôpital, dans la police...
  5. Qu´est-ce que vous allez faire cet été? Je vais faire un stage... je vais travailler dans un hotel... je vais me reposer... je vais aller à Paris /au Maroc./en France...

DIVERS (preguntas sobre vocabulario, expresiones, conjugaciones y aspectos gramaticales vistos durante el curso)
1.- COMMENT ON DIT EN FRANÇAIS?: ¿Cómo se dice en francés?:
  • ¿Cuánto es?, ¿Qué le debo?...
  • No tengo reloj/la hora....
  • ¿Dónde están los servicios?
  • a la derecha, a la izquierda, todo recto, ....
  • Está prohibido fumar...?
  • Va a llover esta tarde ..... il va pleuvoir cet après-midi
  • ....
2.- QU´EST-CE QUE ÇA VEUT DIRE? ¿Qué quiere decir?
  • "quatre-vingt-dix-sept" ... Ça veut dire "noventa y siete"...
  • "Joyeux anniversaire"... ça veut dire "feliz cumpleaños"...
  • "Où se trouve l´église"
  • la mairie ? .... ça veut dire "Ayuntamiento"
  • Défense d´afficher
  • ...
3.- CONJUGUEZ AU :
  • PRÉSENT DE L´INDICATIF,
  • AU PASSÉ COMPOSÉ,
  • À L´IMPARFAIT
  • AU FUTUR PROCHE (con ALLER?


LES VERBES
  • CHANTER, DANSER, REGARDER, PARLER,,,
  • ÊTRE, AVOIR, FAIRE, VOULOIR, POUVOIR, ALLER,
  • MANGER, PRENDRE, BOIRE
  • SE PROMENER, SE LEVER, SE LAVER, S´HABILLER

4.- ASPECTS GRAMMATICAUX (énumérez ou expliquez)
  • les articles définis, indéfinis
  • les articles partitifs
  • les adjectifs démonstratifs, possessifs
  • le passé composé
  • l´imparfait
  • l´impératif
  • la négation
  • les formes d´interrogation

miércoles, 28 de mayo de 2014

SÉJOURNER EN FRANCE


Rédiger, présenter, raconter votre séjour en France

  1. Quelle région avez-vous visitée?
  2. Quelles ville ?
  3. Quels monuments tu as visités?
  4. Quels sont les endroits les plus jolies?
  5. Quels moyens de transport avez-vous utilisés?
  6. Quels sont les plats typiques que vous avez degustés?
  7. Racontez une anecdote de votre séjour.
  8. Qu´est-ce que vous avez fait depuis que vous êtes parti. 
  9. Quelle région avez-vous l´intention de visiter à l´avenir ? Pourquoi?
  10. ...

martes, 27 de mayo de 2014

QUEL EST LE DERNIER LIVRE QUE TU AS LU?

Voilà quelques questions pour orienter la rédaction: 


  1. Quel est ton livre préféré?
  2. À quel genre appartient-il?
  3. Comment s´appelle l´auteur?
  4. Qui te l´a recommandé ? (une personne, un professeur, un copain, ...)
  5. Pourquoi il t´a plu?

  6. Comment s´appellent les principaux personnages?
  7. De quoi parle l´histoire?
  8. Où et en quelle année se situe l´action?
  9. Quel est ton passage préféré du livre?
  10. Est-ce que le livre est passé au cinéma? 
  11. Est-ce que tu as vu la version cinématographique? 

  12. Combien de pages de ce livre lisais-tu par jour?
  13. À quel moment tu lisais ce livre? Et à quel endroit?
  14. Tu as acheté ce livre, on te l´a prêté, on te l´a offert ou tu l´as emprunté à la bibliothèque ?
  15.  
  16.  
Variante: 
Parler du film que vous préférez

DESCRIPTION D'UN OBJET

Parler d´un objet. Rédiger un texte en répondant aux questions et illustrer à l´aide de dessins, images, photographies, chansons, citations, etc...

  1. De quel objet s´agit-il? 
  2. Comment il est?
  3. Quelle est sa taille?
  4. Combien il mesure?
  5. Combien il coûte?
  6. À quoi il sert ?
  7. Pourquoi il s´appelle comme ça ?
  8. Qui l´a inventé?
  9. Depuis quand il existe?
  10. Quelle a été son évolution? (apportez des images)
  11. Comment l´imaginez vous dans le futur?
  12. Qu´est-ce qu´il est possible de faire d´autre avec cet objet (voir l´objet dans tous ses états)
  13. ....
Ressources possibles: 
wikipedia
histoires d´objets et l´objet dans tous ses états

Par exemple: 


M comme LE MIROIR 










Mais qu´y voyons-nous vraiment? Une simple réflexion d´ondes de lumière ou l´interprétation de notre cerveau. 

Le miroir s´appelle aussi la glace. C´est une surface plane et polie qui reflète notre image. 

Le miroir date du I. siècle.  À l'origine, les miroirs étaient tout simplement une surface de métal qui avait été polie jusqu'à être très réfléchissante. Les Hébreux utilisaient du laiton, alors que les Grecs, les Égyptiens et les Romains utilisaient de l'argent ou du bronze. Les techniques de fabrication des miroirs ont évolué par la suite, et l'utilisation du verre fut introduite au cours du 14e siècle. C´est en 1835 que le chimiste allemand Justus Von Liebig a inventé le miroir argenté en verre. Il a depuis été remplacé par l'aluminium qui est presque aussi réfléchissant que l'argent, mais qui s'oxyde beaucoup moins rapidement.
On l´utilise ausssi pour les rétroviseurs, les téléscopes et autres activités scientifiques. 


C´est objet chargé de symbolisme dans les contes: Le miroir magique dans Blanche-Neige, la porte dans "Alice aux pays des merveilles". C´est le reflet de Narcisse. Le miroir est présent dans de nombreuses religions en tant qu'instrument magique ou sacré.


Dans les arts, il y a toutes sorte de significations, Il ouvre les portes de l´imaginaire ou projette un reflet de la société. 





Jean Cocteau disait: "les miroirs feraient bien de réflêchir avant de renvoyer les images"
Chimène Badi  a chanté "le miroir"

viernes, 23 de mayo de 2014

QUEL TEMPS .... ?

Quel temps il fait aujourd'hui Il fait beau / Il ne fait pas beau.
Quel temps il a fait hier ? Il a fait (très) beau / Il n'a pas fait beau.
Quel temps il va faire demain? Il va faire beau / Il ne va pas faire beau.

:)
  • bon
  • du soleil 
  • chaud
 
:(                                                    

  • mauvais 
  • du vent
  • froid

llover > pleuvoir         llueve > il pleut                  .... il y a de la pluie
nevar > neige             nieva > il neige                   ... il y a de la neige
hacer tormenta > faire de l'orage 






martes, 6 de mayo de 2014

Pourquoi le 1er mai est un jour férié?

  • Pourquoi le premier (1er) mai est un jour de congé?
 Parce que ça correspond à la journée mondiale du travail depuis 1889. 


  • Qu'est-ce qu'on offre traditionnellement ce jour-là en France?
Ce jour-là on offre une fleur, un brin de muguet parce que ça porte bonheur, chance...


  • Dimanche, c'était la fête des Mères / mamans, qu'est-ce que tu lui as offert? 
:(    Je ne lui ai  rien offert
:)    Je lui ai offert  des fleurs, un bouquet de fleurs, pleins de bisous